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( 책 소개 ) 똑똑한 엄마는 국영수보다 코딩을 가르친다

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작성자 조기석
작성일16-04-09 16:46 조회1,826회 댓글0건

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똑똑한 엄마는 국영수보다 코딩을 가르친다

똑똑한 엄마는 국영수보다 코딩을 가르친다
원제子どもを億万長者にしたければプログラミングの基礎を敎えなさい
페이지 196|ISBN ISBN 안내 레이어 보기 9791130607948|판형 규격외 변형

책소개

코딩을 배워야 하는 이유에서 출발해 프로그래밍에 대한 개념과 작동 원리, 나아가 최신 교육 정보와 다양한 이벤트를 소개해 부모와 아이가 프로그래밍 세계에 첫 발을 내딛을 수 있도록 하는 데 든든한 지침서 역할을 한다. 

심부름과 프로그래밍의 원리, 버스표 자동발권기와 상태천이도, 저녁 식사 준비와 알고리즘 등 일상생활 속 다양한 사례를 통해 누구나 이해하기 쉽도록 구성돼 있다. 특히 빌 게이츠, 스티브 잡스 등 억만장자가 된 프로그래머들과 페이스북, 인스타그램 등 세계적 IT기업에 대한 소개는 프로그래밍에 대한 동기를 부여하면서 읽을거리를 제공한다.

이 책을 옮긴 선문대 컴퓨터공학자 황석형 교수는 “최근 우리들은 ‘알파고(AlphaGo)’가 보여 준 컴퓨터의 초인적인 능력을 전 세계 누구보다도 가까이에서 실감할 수 있었다. 알파고의 핵심은 인공지능기술을 바탕으로 만들어진 컴퓨터 프로그램, 즉 ‘소프트웨어’ 로 코딩을 기본으로 한다. 

19세기 말~20세기 초, 산업혁명 시대에 수학과 과학이 보편적 교육으로 학교에서 실시된 것처럼, 이 책은 프로그래밍 교육이 디지털 시대의 필수 교양으로 자리매김하는 데 이정표 같은 역할을 할 것”이라며 추천한다.

[알라딘 제공]
 

저자소개

마츠바야시 코지

저자 : 마츠바야시 코지
저자 마츠바야시 코지는 일본 오사카대학교 대학원(정보공학과)에서 공부하고, 류코쿠대학 이공학부에서 조교수를 역임했다. RED HAT INC.과 VINE CAVES, LTD.에서 컨설팅 및 커스텀시스템의 개발·구축을 담당했으며, 그외 오픈소스에 관한 연구개발 및 기술서적의 집필 및 감수, 특히 인스타그램의 일본어화 작업에 공헌했다.『파일 메이커 웹 퍼블리싱』의 일본어 번역서를 번역감수하는 등 기술자와 이용자, 발주자의 가교 역할을 하는 데 매진하고 있다

역자 : 황석형
역자 황석형은 일본 오사카대학교 대학원(정보공학과)에서 공부하고, 1997년부터 선문대학교 컴퓨터공학과 교수로 재직 중이다. 저자의 대학원 선배이자, 20년지기 친구로 이 책을 한국어로 옮기고, 한국의 프로프래밍 교육 현황 등에 대한 내용을 집필했다. 국방대학교 외래강사, 충남테크노파크 겸임교수, 아일랜드국립대학 객원연 구원 등을 역임하며 프로그래밍 연구를 계속하고 있다.

[인터넷 교보문고 제공]

목차

1장 아이들을 비즈니스에서 성공시키는
지름길은 ‘프로그래밍’이다
1 오바마 대통령과 스티브 잡스도 강조하는 ‘코딩’ 교육 22
2 억만장자가 된 프로그래머들 24
3 프로그래밍 능력과 인스타그램의 성공 27
4 IT로 창업하라 31
5 아이들에게 프로그래밍 교육이 필요한 이유 36
6 아이들이 프로그래밍 교육을 받으면 얻게 되는 장점 39
7 아이들에게 프로그래밍의 즐거움을! 43
2장 최신 프로그래밍 교육 정보
1 컴퓨터와 태블릿을 사용하는 것만으로는 부족하다 46
2 프로그래밍을 교육에 도입하고 있는 국가들 47
3 한국의 소프트웨어 교육 53
4 다양해지고 있는 프로그래밍 교실 55
5 프로그래머가 되는 것이 목적일까? 59
6 부모와 자녀가 함께 배우면 얻게 되는 장점들 61
3장 프로그래밍이란 무엇인가?
1 부모와 자녀가 함께 프로그래밍을! 64
2 프로그래밍이란 무엇인가? 66
3 프로그램의 어원 68
4 프로그래밍과 심부름 70
5 프로그래밍과 자동판매기 75
6 자동발매기와 프로그래밍 77
7 자동발매기에서 발생한 오류 79
8 상태천이도와 상태천이표로 정리하자 80
9 흐름도와 프로그램의 기본 부품 85
10 프로그래밍의 기본이 되는 구성 요소들 87
11 알고리즘이란 무엇인가 92
12 일상생활 속의 알고리즘 95
13 프로그램의 ‘품질’이란? 99
14 컴퓨터가 이해할 수 있는 명령과 프로그래밍 101
15 프로그램이 컴퓨터를 움직인다 103
16 컴퓨터에서의 ‘입력 → 처리 → 출력 ’ 106
17 ‘입력 → 처리 → 출력’의 연결 108
18 아이들과 함께 프로그래밍을 시작합시다 111
4장 기초를 이해하고 흥미를 갖게 하자
1 생각하는 즐거움을 아이들에게! 114
2 목욕탕의 자동급탕기를 생각해 보자 115
3 루브 골드버그 장치로 놀이하기 121
4 학교의 전화연락망을 생각해 보자 123
5 전화 연락망과 알고리즘 126
6 게임에서 적을 맞추면 점수가 올라가...(하략)


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